三天(tiān )一晃而过。化(📕)学交完(🛸)卷后,雨翔说不清心里是沉重还是轻松(sōng )。他一个人在路上(🔌)算分数,算下来县重点应该(😨)不成(🍄)问题(tí ),市(shì )重点基(jī )本无望。但人往(🤕)往在无望时才(cái )最相信(xìn )奇迹。据说(shuō )奇迹不会(huì )出(🌗)(chū )现在(🚉)不相信奇迹(jì )的人(📥)身上,所以(yǐ )雨翔充分相(📰)信奇迹。兴许奇迹出现,阅卷教师热(rè )昏了,多加十分二(📌)(èr )十分。但相(xiàng )信奇迹的人太多了,奇迹来不及每个人都光顾,雨翔作好最坏的打算(suàn ),去县重点也未尝不(♓)可(kě ),距离产生美感。雨翔不知道因为距离而产生的美感与思念都是暂(zàn )时的,都(dōu )是源于一方不在(🍶)身边的不习(xí )惯,一旦这种(🏽)(zhǒng )不习惯被习惯了,距(🈂)离便会发挥其真正作用——疏远。所以由距离产生的美(měi )感就像流行歌曲磁带里的第一(yī )首主打歌(gē ),听完这(zhè )首歌,后面(miàn )就趋于平淡了。